En los últimos días, distintas noticias en Córdoba y el país estuvieron vinculadas tanto a cambios en el ámbito político como a situaciones de seguridad y planificación en el sistema educativo.
Movimientos en el tablero político
Por un lado, el exintendente Pedro Dellarossa presentó su renuncia como vicepresidente del Banco de Córdoba para enfocarse en su posible candidatura a intendente de Marcos Juárez por el PRO.
La decisión marca su regreso a la actividad electoral dentro de ese espacio político, tras haber ocupado cargos en la gestión provincial como funcionario extra partidario. Según explicó, su salida responde a la necesidad de dedicarse plenamente a la campaña y a la competencia electoral local.
No cesan amenazas en escuelas
En paralelo, en la localidad de James Craik se activaron protocolos de seguridad en el Instituto Privado Diocesano José Manuel Estrada luego de que apareciera la palabra “Tiroteo” escrita en un aula.
La situación generó preocupación en la comunidad educativa, lo que derivó en la intervención de autoridades policiales, municipales y educativas, además del retiro preventivo de alumnos por decisión de sus familias.
A nivel nacional, las autoridades informaron que se registraron más de 600 alertas por amenazas en escuelas, muchas de ellas presuntamente vinculadas a un reto viral difundido a través de la red social TikTok.
En ese marco, al menos seis jóvenes fueron identificados y detenidos. En la provincia de Córdoba, los casos superan el centenar, lo que motivó la activación de protocolos de seguridad en distintos establecimientos educativos.
Villa Nueva: planificación para la educación
En Villa Nueva se realizó un nuevo encuentro de la Mesa CLE, en el marco del Programa de Fortalecimiento Territorial Local del Ministerio de Educación. La actividad fue encabezada por el intendente Ignacio Tagni y reunió a representantes de instituciones educativas, áreas municipales y organizaciones de la comunidad.
Durante la jornada se trabajó en herramientas de planificación anual y estrategias conjuntas para fortalecer las políticas educativas locales, promoviendo la participación de distintos sectores de la ciudad.